Ответы к заданиям. Кутявина С.В. Тетрадь по литературному чтению. 3 класс.

Ответы к стр. 82

1. Какие произведения Н.Н. Носова тебе знакомы? Перечисли.

«Автомобиль», «Дружок», «Замазка», «Заплатка», «Карасик», «Затейники», «Огородники», «Огурцы», «Саша», «Ступеньки», «Телефон», «Фантазёры».

2. Прочитай рассказ Н.Н. Носова «Федина задача». Можно назвать его юмористическим? Почему?

Можно. Мы смеялись над Федей, потому что он не видит причины своей неудачи в решении задачи. Он не видит себя со стороны и не понимает, что попал в смешное положение. Мы смеёмся над комизмом ситуации. Герой сердится на телевизор и считает, что это он мешает решить задачу, а на самом деле Федя должен злиться на себя. Он сам виноват в своих бедах. Смешное в том, что герой не понимает очевидного, того, что мы, читатели, поняли с самого начала. Комизм нарастает, становится всё сильней.

3. Определи основную особенность юмористического рассказа.

Изображение кого-либо или чего-либо в комическом, смешном виде.

4. Прочитай рассказ Н.Н. Носова «Телефон». Ответь на вопросы.

1. Как у друзей появились телефоны?

Купили в игрушечном магазине.

2. О чём мальчики говорили по телефону?

Они не знали о чём разговаривать.

3. Как ты думаешь, что было дальше?

Мишка сначала разобрал свой аппарат, чтобы посмотреть, как он устроен. А собрать его правильно не смог. Потом он из телефона сделал электрический звонок. А затем разобрал батарею и вообще остался без телефона.

Все же приятно читать сказку "Приключения Коли и Миши 3. Телефон" Носов Н. Н. даже взрослым, сразу вспоминается детство, и вновь как маленький сопереживаешь героям и радуешься с ними. Удивительно легко и естественно сочетается текст, написанный в прошлом тысячелетии, с нашей современностью, актуальность его нисколько не уменьшилась. Воодушевление предметов быта и природы, создает красочные и завораживающие картины о окружающего мира, делая их загадочными и таинственными. Увенчано успехом желание передать глубокую моральную оценку действий основного персонажа, побуждающее переосмыслить и себя. С виртуозностью гения изображены портреты героев, их внешность, богатый внутренний мир, они "вдыхают жизнь" в творение и происходящие в нем события. Бытовая проблематика - невероятно удачный способ, с помощью простых, обычных, примеров, донести до читателя ценнейший многовековой опыт. И приходит мысль, а за ней и желание, окунуться в этот сказочный и невероятный мир, завоевать любовь скромной и премудрой принцессы. Сказка "Приключения Коли и Миши 3. Телефон" Носов Н. Н. читать бесплатно онлайн безусловно необходимо не самостоятельно деткам, а в присутствии или под руководством их родителей.

О дин раз мы с Мишкой были в игрушечном магазине и увидели замечательную игрушку — телефон. В большой деревянной коробке лежали два телефонных аппарата, две трубки, в которые говорить и слушать, и целая катушка проволоки. Продавщица объяснила нам, что если один телефон поставить в одной квартире, а другой — у соседей и соединить оба аппарата проволокой, то можно переговариваться.
— Вот нам бы купить! Мы как раз соседи, — сказал Мишка. — Хорошая штука! Это не какая-нибудь простая игрушка, которую поломаешь и выбросишь. Это полезная вещь!
— Да, — говорю я, — очень полезная штука! Захотел поговорить, взял трубку — поговорил, и ходить никуда не надо.
— Удобство! — восторгался Мишка. — Сидишь дома и разговариваешь. Замечательно!
Мы с Мишкой решили собирать деньги, чтобы купить телефон. Две недели подряд мы не ели мороженого, не ходили в кино — всё деньги копили. Наконец насобирали сколько было нужно и купили телефон.
Примчались из магазина домой с коробкой. Один телефон у меня поставили, другой — у Мишки и от моего телефона протянули проволоку через форточку вниз, прямо к Мишкиному телефону.
— Ну, — говорит Мишка, — попробуем разговаривать. Беги наверх и слушай.
Я помчался к себе, взял трубку и слушаю, а трубка уже кричит Мишкиным голосом:
— Алло! Алло!
Я тоже как закричу:
— Алло!
— Слышно что-нибудь? — кричит Мишка.
— Слышно. А тебе слышно?
— Слышно. Вот здорово! Тебе хорошо слышно?
— Хорошо. А тебе?
— И мне хорошо! Ха-ха-ха! Слышно, как я смеюсь?
— Слышно. Ха-ха-ха! А тебе слышно?
— Слышно. Послушай, сейчас я к тебе приду. Мишка прибежал ко мне, и мы принялись обниматься от радости:
— Хорошо, что купили телефон! Правда? — говорит Мишка.
— Конечно, — говорю, — хорошо.
— Слушай, сейчас я пойду обратно и позвоню тебе. Он убежал и позвонил снова. Я взял трубку:
— Алло!
— Алло!
— Слышно?
— Слышно.
— Хорошо?
— Хорошо.
— И у меня хорошо. Давай разговаривать.
— Давай, — говорю, — а о чём разговаривать?
— Ну, о чём… О чём-нибудь… Хорошо, что мы купили телефон, правда?
— Правда.
— Вот если бы не купили, было бы плохо. Правда?
— Правда.
— Ну?
— Что “ну”?
— Чего же ты не разговариваешь?
— А ты почему не разговариваешь?
— Да я не знаю, о чём разговаривать, — говорит Мишка. — Это всегда так бывает: когда надо разговаривать, так не знаешь, о чём разговаривать, а когда не надо разговаривать, так разговариваешь и разговариваешь…
Я говорю:
— Давай вот что: подумаем, а когда придумаем, тогда позвоним.
— Ладно.
Я повесил трубку и стал думать. Вдруг звонок. Я взял трубку.
— Ну, придумал? — спрашивает Мишка.
— Нет ещё, не придумал.
— Я тоже ещё не придумал.
— Зачем же ты звонишь, раз не придумал?
— А я думал, что ты придумал.
— Я сам тогда позвонил бы.
— А я думал, что ты не догадаешься.
— Что ж я, по-твоему, осёл?
— Нет, какой же ты осёл! Ты совсем не осёл! Разве я говорю, что ты осёл!
— А что ты говоришь?
— Ничего. Говорю, что ты не осёл.
— Ну ладно, довольно тебе про осла твердить! Давай лучше уроки учить.
— Давай.
Я повесил трубку и сел за уроки. Вдруг Мишка снова звонит:
— Слушай, сейчас я буду петь и на рояле играть по телефону.
— Ну, пой, — говорю.
Послышалось какое-то шипение, потом забренчала музыка, и вдруг Мишка запел не своим голосом:
Куда, куда вы удалились, Весны моей златые дни-и-и?
“Что это? — думаю. — Где он так петь выучился?” Вдруг Мишка сам является. Рот до ушей.
— Ты думал, это я пою. Это патефон по телефону поёт! Дай-ка, я послушаю.
Я дал ему трубку. Он слушал, слушал, потом как бросит трубку — и бегом вниз. Я взял трубку, а там “Пш-ш-ш! Пш-ш-ш! Др-р-р! Др-р-р!” Наверно, пластинка кончилась. Я снова сел за уроки. Опять звонок. Я взял трубку:
— Алло!
А из трубки:
— Ав! Ав! Ав!
— Ты чего, — говорю, — по-собачьи лаешь?
— Это не я. Это с тобой Дружок разговаривает. Слышишь, как он кусает трубку зубами?
— Слышу.
— Это я ему в морду тыкаю трубкой, а он её зубами грызёт.
— Ты бы лучше не портил трубку.
— Ничего, она железная… Ай! Пошёл вон! Я тебе покажу, как кусаться! Вот тебе! (Ав! Ав! Ав!) Кусается, понимаешь?
— Понимаю, — говорю.
Снова сел за уроки. Через минуту звонок. Я взял трубку, а там что-то жужжит:
“Жжу-у-у-у!”
— Алло, — кричу я. “Жуу-у! Жжу-у!”
— Чем это ты там жужжишь?
— Мухой.
— Какой мухой?
— Ну, простой мухой. Я её держу перед трубкой, а она крылышками машет и жужжит.
Целый вечер мы с Мишкой звонили друг другу и выдумывали разные фокусы: пели, кричали, рычали, мычали, даже шёпотом разговаривали — всё было слышно. Уроки я кончил поздно и думаю:
“Позвоню ещё раз Мишке, перед тем как лечь спать”.
Позвонил, а он не отвечает. “Что же это? — думаю. — Неужели телефон испортился?”
Позвонил ещё раз — опять нет ответа! Думаю:
“Надо пойти узнать, в чём дело”.
Прибегаю к нему… Батюшки! Он телефон положил на стол и ломает. Батарею из аппарата вытащил, звонок разобрал и уже трубку развинчивает.
— Стой! — говорю. — Ты зачем телефон ломаешь?
— Да я не ломаю. Я только хочу посмотреть, как он устроен. Разберу, а потом соберу обратно.
— Так разве ты соберёшь? Это понимать надо.
— Ну я и понимаю. Чего тут ещё не понимать! Он развинтил трубку, вынул из неё какие-то железки и стал отковыривать круглую пластинку, которая внутри была. Пластинка вывалилась, и из трубки посыпался чёрный порошок. Мишка испугался и стал собирать порошок обратно в трубку.
— Ну, вот видишь, — говорю, — что ты наделал!
— Ничего, — говорит, — я сейчас соберу всё, как было. И стал собирать. Возился, возился… Винтики маленькие,
завинчивать трудно. Наконец собрал трубку, только железка
у него одна осталась и два винтика лишних.
— А это откуда — железка? — спрашиваю.
— Ах я разиня! — говорит Мишка. — Забыл! Её надо было там внутри привинтить. Придётся снова разбирать трубку.
— Ну, — говорю, — я пойду домой, а ты, как только будет готово, позвони мне.
Пошёл я домой и стал ждать. Ждал, ждал, так ничего не дождался и спать лёг.
Наутро телефон как зазвонит! Я вскочил неодетый, схватил трубку и кричу:
— Слушаю!
А из трубки в ответ:
— Ты чего хрюкаешь?
— Как это — хрюкаю? Я не хрюкаю, — говорю я.
— Брось хрюкать! Говори по-человечески! — кричит Мишка.
— Я и говорю по-человечески. Зачем хрюкать?
— Ну, довольно тебе баловаться! Всё равно я не поверю, что ты поросёнка в комнату притащил.
— Да говорят же тебе, что никакого поросёнка нет! — рассердился я.
Мишка замолчал. Через минуту приходит ко мне:
— Ты чего хрюкал по телефону?
— Я не хрюкал.
— Я ведь слышал.
— Да зачем же мне хрюкать?
— Не знаю, — говорит. — Только у меня в трубке всё “хрю-хрю” да “хрю-хрю”. Вот пойди, если не веришь, послушай.
Я пошёл к нему и позвонил по телефону:
— Алло!
Сначала ничего не было слышно, а потом потихоньку так:
“Хрюк! Хрюк! Хрюк!” Я говорю:
— Хрюкает.
А в ответ снова:
“Хрюк! Хрюк! Хрюк!”
— Хрюкает! — кричу я. А из трубки опять:
“Хрюк! Хрюк! Хрюк! Хрюк!” Тут я понял, в чём дело, и побежал к Мишке.
— Это ты, — говорю, — телефон испортил!
— Почему?
— Ты разбирал его, вот и испортил у себя в трубке что-то.
— Наверно, я что-нибудь неправильно собрал, — говорит Мишка. — Надо исправить.
— Как же теперь исправишь?
— А я посмотрю, как твой телефон устроен, и свой сделаю так же.
— Не дам я свой телефон разбирать!
— Да ты не бойся! Я осторожно. Надо же починить! И стал чинить. Возился, возился — и починил так, что совсем ничего не стало слышно. Даже хрюкать перестало.
— Ну, что теперь делать? — спрашиваю я.
— Знаешь, — говорит Мишка, — пойдём в магазин, может быть, там починят.
Пошли мы в игрушечный магазин, но там телефонов не чинили и даже не знали, где чинят. Целый день мы ходили скучные. Вдруг Мишка придумал:
— Чудаки мы! Ведь мы можем по телеграфу переговариваться!
— Как — по телеграфу?
— Очень просто: точка, тире. Звонок-то ведь действует! Короткий звонок — точка, а длинный — тире. Выучим азбуку Морзе и будем переговариваться!
Достали мы азбуку Морзе и стали учить: “А” — точка, тире; “Б” — тире, три точки; “В” — точка, два тире… Выучили всю азбуку и стали переговариваться. Сначала у нас получалось медленно, а потом мы научились, как настоящие телеграфисты: “трень-трень-трень!” — и всё понятно. Это даже интереснее было, чем простой телефон. Только это продолжалось недолго. Один раз звоню Мишке утром, а он не отвечает. “Ну, — думаю, — спит ещё”. Позвонил позже — опять не отвечает. Пошёл к нему и стучу в дверь. Мишка открыл и говорит:
— Ты чего в дверь барабанишь? Не видишь, что ли? И показывает на двери кнопку.
— Что это? — спрашиваю.
— Кнопка.
— Какая?
— Электрическая. У нас теперь электрический звонок есть, так что можешь звонить.
— Где ты взял?
— Сам сделал.
— Из чего?
— Из телефона.
— Как — из телефона?
— Очень просто. Звонок из телефона выдрал, кнопку — тоже. И батарею из телефона вынул. Была игрушка — стала вещь!
— Какое же ты имел право телефон разбирать? — говорю я.
— Какое право! Я свой телефон разобрал. Твоего ведь не трогал.
— Так телефон-то наш общий! Если бы я знал, что ты станешь ломать, то и не стал бы с тобой покупать! Зачем мне телефон, если разговаривать не с кем!
— А зачем нам разговаривать? Небось недалеко живём, можно и так прийти поговорить.
— Я с тобой и разговаривать после этого не хочу!
Рассердился я на него и три дня с ним не разговаривал. От скуки и я свой телефон разобрал и сделал из него электрический звонок. Только не так, как у Мишки. Я всё аккуратно устроил. Батарею поставил возле двери на полочке, от неё по стене провода протянул к электрическому звонку и кнопке. А кнопку к двери хорошенько винтиками привинтил, чтоб она не болталась на одном гвозде, как у Мишки. Даже папа и мама похвалили меня за то, что я устроил такую полезную вещь в доме.
Я пошёл к Мишке, чтобы рассказать ему, что у меня теперь тоже электрический звонок есть.
Подхожу к двери, звоню… Нажимал кнопку, нажимал — никто не отворяет. “Может быть, звонок испортился?” — думаю. Стал в дверь стучать. Мишка открыл. Я спрашиваю:
— Что же звонок, не действует?
— Не действует.
— Почему?
— Да я батарею разобрал.
— Зачем?
— Ну, я хотел посмотреть, из чего батарея сделана.
— Как же, — говорю, — ты теперь будешь — без телефона и без звонка?
— Ничего, — вздохнул он, — как-нибудь буду! Пошёл я домой, а сам думаю: “Почему Мишка такой нескладный? Зачем он всё ломает?!” Мне даже жалко стало его.
Вечером я лёг спать и долго не мог заснуть, всё вспоминал: как у нас был телефон и как из него получился электрический звонок. Потом я стал думать об электричестве, как оно получается в батарее и из чего. Все давно уже спали, а я всё думал про это и никак не мог заснуть. Тогда я встал, зажёг лампу, снял с полки батарею и разломал её. В батарее оказалась какая-то жидкость, в которой мокла чёрная палка, завёрнутая в тряпочку. Я понял, что электричество получалось из этой жидкости. Потом лёг в постель и быстро заснул.

Эта история написана от лица главного героя – мальчика лет восьми.

Герой рассказывает, как однажды они со сверстником Мишкой оказались в игрушечном магазине. Там они увидели замечательную вещь – игрушечный телефон. Это очень полезная штука, ведь ребята соседи, поэтому можно перезваниваться. Им понравилось, что это всё же не игрушка, а нечто настоящее.

Пришлось копить деньги, ждать, но ребята купили телефон. Установили дома, провели проволоку, чтобы аппарат мог звонить. Провели пробный звонок.

И сколько было радости звонить, убеждаться, что телефон функционирует, слышать друг друга. Вот только о чём говорить в десятый раз? У Мишки оказалась более бурная фантазия, он, отвлекая друга от уроков, начал то лаять в трубку, то включать музыку.

Да, характеры разные у ребят. Мишка очень деятельный, герой более обстоятельный. Энергия Мишки привела к тому, что он из любопытства разобрал телефон. Сосед на него обиделся, ведь он сломал их общую вещь. А после Мишка сделал из сломанного телефона звонок на дверь.

Расстроился герой, но, подумав, тоже сделал звонок. И намного более аккуратно. К этому времени Мишка разломал батарейку, чтоб узнать «секрет электричество». Разозлился герой на глупый поступок, а после бессонной ночью разломал свою – из любопытства.

Картинка или рисунок Телефон

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Чехов Тоска

  Главным героем рассказа А. П. Чехова «Тоска» является старый извозчик. У этого несчастного пожилого человека недавно умер сын. Он тоскует и страдает, и ему необходимо рассказать кому-нибудь о своем великом горе.

• Краткое содержание Песнь о Роланде

  Старинный французский эпос повествует об одном эпизоде борьбы католиков с мусульманами за торжество истинной веры. Одержав множество побед в Испании, окрестив большую часть страны

• Краткое содержание Гофман Песочный человек

  В детстве мать Натаниэля укладывала его спать со словами: "Идет Песочный человек, я вижу." Не смотря на то, что она просто имела ввиду, что у него глаза сонные, как будто в них засыпан песок, Натаниэля пугало это выражение

Рассказ Н.Носова для детей дошкольного возраста, c цветными рисунками Г.Огородникова.

Николай Николаевич Носов

Один раз мы с Мишкой были в игрушечном магазине и увидели замечательную игрушку - телефон. В большой деревянной коробке лежали два телефонных аппарата, две трубки, в которые говорить и слушать, и целая катушка проволоки. Продавщица объяснила нам, что если один телефон поставить в одной квартире, а другой - у соседей и соединить оба аппарата проволокой, то можно переговариваться.

Вот нам бы купить! Мы как раз соседи,- сказал Мишка.- Хорошая штука! Это не какая-нибудь простая игрушка, которую поломаешь и выбросишь. Это полезная вещь!

Да,- говорю я,- очень полезная штука! Захотел поговорить, взял трубку - поговорил, и ходить никуда не надо.

Удобство!- восторгался Мишка.- Сидишь дома и разговариваешь. Замечательно!

Мы с Мишкой решили собирать деньги, чтобы купить телефон. Две недели подряд мы не ели мороженого, не ходили в кино - всё деньги копили. Наконец насобирали, сколько было нужно, и купили телефон.

Примчались из магазина домой с коробкой. Один телефон у меня поставили, другой - у Мишки и от моего телефона протянули проволоку через форточку вниз, прямо к Мишкиному телефону.

Ну,- говорит Мишка,- попробуем разговаривать. Беги наверх и слушай.

Я помчался к себе, взял трубку и слушаю, а трубка уже кричит Мишкиным голосом:

Алло! Алло!

Я тоже как закричу:

Слышно что-нибудь?- кричит Мишка.

Слышно. А тебе слышно?

Слышно. Вот здорово! Тебе хорошо слышно?

Хорошо. А тебе?

И мне хорошо! Ха-ха-ха! Слышно, как я смеюсь?

Слышно. Ха-ха-ха! А тебе слышно?

Слышно. Послушай, сейчас я к тебе приду.

Мишка прибежал ко мне, и мы принялись обниматься от радости.

Хорошо, что купили телефон! Правда?- говорит Мишка.

Конечно,- говорю,- хорошо.

Слушай, сейчас я пойду обратно и позвоню тебе.

Он убежал и позвонил снова. Я взял трубку:

И у меня хорошо. Давай разговаривать.

Давай,- говорю.- А о чём разговаривать?

Ну, о чём… О чем-нибудь… Хорошо, что мы купили телефон, правда?

Вот если бы не купили, было бы плохо. Правда?

Что «ну»?

Чего же ты не разговариваешь?

А ты почему не разговариваешь?

Да я не знаю, о чём разговаривать,- говорит Мишка.- Это всегда так бывает: когда надо разговаривать, так не знаешь, о чём разговаривать, а когда не надо разговаривать, так разговариваешь и разговариваешь…

Я говорю:

Давай вот что: подумаем, а когда придумаем, тогда позвоним.

Я повесил трубку и стал думать. Вдруг звонок. Я взял трубку.

Ну, придумал?- спрашивает Мишка.

Нет ещё, не придумал.

Я тоже ещё не придумал.

Зачем же ты звонишь, раз не придумал?

А я думал, что ты придумал.

Я сам тогда позвонил бы.

А я думал, что ты не догадаешься.

Что ж я, по-твоему, осёл?

Нет, какой же ты осёл! Ты совсем не осёл! Разве я говорю, что ты осёл!

А что ты говоришь?

Ничего. Говорю, что ты не осёл.

Ну ладно, довольно тебе про осла твердить! Давай лучше уроки учить.

Я повесил трубку и сел за уроки. Вдруг Мишка снова звонит:

Слушай, сейчас я буду петь и на рояле играть по телефону.

Ну, пой,- говорю.

Послышалось какое-то шипение, потом забренчала музыка, и вдруг Мишка запел не своим голосом:

Куда, куда вы удалились,

Весны моей златые дни-и-и?

«Что это?- думаю.- Где он так петь выучился?» Вдруг Мишка сам является. Рот до ушей.

Ты думал, это я пою? Это патефон по телефону поёт! Дай-ка, я послушаю.

Я дал ему трубку. Он слушал, слушал, потом как бросит трубку - и бегом вниз. Я взял трубку, а там:

«Пш-ш-ш! Пш-ш-ш! Др-р-р! Др-р-р!» Наверно, пластинка кончилась. Я снова сел за уроки. Опять звонок. Я взял трубку:

А из трубки:

«Ав! Ав! Ав!»

Ты чего,- говорю,- по-собачьи лаешь?

Это не я. Это с тобой Дружок разговаривает. Слышишь, как он кусает трубку зубами?

Это я ему в морду тыкаю трубкой, а он её зубами грызёт.

Ты бы лучше не портил трубку.

Ничего, она железная… Ай! Пошёл вон! Я тебе покажу, как кусаться! Вот тебе! («Ав! Ав! Ав!») Кусается, понимаешь?

Понимаю,- говорю.

Снова сел за уроки. Через минуту звонок. Я взял трубку, а там что-то жужжит:

«Жжу-у-у-у!»

Алло!- кричу я.

«Жуу-у! Жжу-у!»

Чем ты там жужжишь?

Какой мухой?

Ну, простой мухой. Я её держу перед трубкой, а она крылышками машет и жужжит.

Целый вечер мы с Мишкой звонили друг другу и выдумывали разные фокусы: пели, кричали, рычали, мычали, даже шёпотом разговаривали - всё было слышно. Уроки я кончил поздно и думаю:

«Позвоню ещё раз Мишке, перед тем как лечь спать».

Позвонил, а он не отвечает.

«Что же это?- думаю.- Неужели телефон испортился?»

Позвонил ещё раз - опять нет ответа! Думаю:

«Надо пойти узнать, в чём дело».

Прибегаю к нему… Батюшки! Он телефон положил на стол и ломает. Батарею из аппарата вытащил, звонок разобрал и уже трубку развинчивает.

Стой!- говорю.- Ты зачем телефон ломаешь?

Да я не ломаю. Я только хочу посмотреть, как он устроен. Разберу, а потом соберу обратно.

Так разве ты соберёшь? Это понимать надо.

Ну я и понимаю. Чего тут ещё не понимать!

Он развинтил трубку, вынул из неё какие-то железки и стал отковыривать круглую пластинку, которая внутри была. Пластинка вывалилась, и из трубки посыпался чёрный порошок. Мишка испугался и стал собирать порошок обратно в трубку.

Ну, вот видишь,- говорю,- что ты наделал!

Ничего,- говорит,- я сейчас соберу всё, как было.

И стал собирать. Возился, возился… Винтики маленькие, завинчивать трудно. Наконец собрал трубку, только железка у него одна осталась и два винтика лишних.

А это откуда - железка?- спрашиваю.

Ах я разиня!- говорит Мишка.- Забыл! Её надо было там внутри привинтить. Придётся снова разбирать трубку.

Ну,- говорю,- я пойду домой, а ты, как только будет готово, позвони мне.

Пошёл я домой и стал ждать. Ждал, ждал, так ничего не дождался и спать лёг.

Наутро телефон как зазвонит! Я вскочил неодетый, схватил трубку и кричу:

А из трубки в ответ:

Ты чего хрюкаешь?

Как это хрюкаю? Я не хрюкаю,- говорю я.

Брось хрюкать! Говори по-человечески!- кричит Мишка.

Я же по-человечески. Зачем мне хрюкать?

Ну, довольно тебе баловаться! Всё равно я не поверю, что поросёнка в комнату притащил.

Да говорят же тебе, что никакого поросёнка нет!- рассердился я.

Один раз мы с Мишкой были в игрушечном магазине и увидели замечательную игрушку - телефон.

В боль­шой деревянной коробке лежали два телефонных ап­парата, две трубки, в которые говорить и слушать, и целая катуш­ка проволоки. Продавщица объяснила нам, что если один телефон поставить в одной квартире, а другой - у соседей и соединить оба аппарата проволокой, то можно переговариваться.

Вот нам бы купить! Мы как раз соседи,- сказал Мишка.- Хорошая штука! Это не какая-нибудь простая игрушка, которую поломаешь и выбросишь. Это полезная вещь!

- Да,- говорю я- очень полезная штука! Захотел поговорить, взял трубку - поговорил, и ходить никуда не надо.

Удобство! - восторгался Мишка.- Сидишь дома и разгова­риваешь. Замечательно!

Мы с Мишкой решили собирать деньги, чтобы купить телефон. Две недели подряд мы не ели мороженого, не ходили в кино - всё деньги копили. Наконец насобирали сколько было нужно и ку­пили телефон. Примчались из мага­зина домой с коробкой. Один телефон у меня поставили, другой - у Мишки, и от моего теле­фона протянули проволоку через форточку вниз, прямо к Мишкиному телефону.

Ну, - говорит Мишка,-попробуем разговаривать. Беги наверх и слушай.

Я помчался к себе, взял трубку и слушаю, а трубка уже кричит Мишкиным голосом:

Алло! Алло!

Я тоже как закричу:

Слышно что-нибудь? - кричит Мишка.

Слышно. А тебе слышно?

Слышно. Вот здорово! Тебе хорошо слышно?

Хорошо. А тебе?

И мне хорошо! Ха-ха-ха! Слышно, как я смеюсь?

Слышно. Ха-ха-ха! А тебе слышно?

Слышно. Послушай, сейчас я к тебе приду.

Мишка прибежал ко мне, и мы принялись обниматься от радости.

Хорошо, что купили телефон! Правда? - говорит Мишка.

Конечно,- говорю,- хорошо.

Слушай, сейчас я пойду обратно и позвоню тебе. Он убежал и позвонил снова.

Я взял трубку:

И у меня хорошо. Давай разговаривать.

Давай,- говорю.- о чём разговаривать?

Ну, о чем... О чём-нибудь... Хорошо, что мы купили телефон, правда?

Вот если бы не купили, было бы плохо. Правда?

Что «ну»?

Чего же ты не разговариваешь?

А ты почему не разговариваешь?

Да я не знаю, о чём разговаривать,- говорит Мишка.- Это всегда так бывает: когда надо разговаривать, так не знаешь, о чём разговаривать, а когда не надо разговаривать, так разговариваешь и разговариваешь...

Я говорю:

Давай вот что: подумаем, а когда придумаем, тогда позвоним.

Я повесил трубку и стал думать.

Вдруг звонок. Я взял трубку.

Ну, придумал? - спрашивает Мишка.

Нет ещё, не придумал.

Я тоже ещё не придумал.

Зачем же ты звонишь, раз не придумал?

А я думал, что ты придумал.

Я сам тогда позвонил бы.

А я думал, что ты не догадаешься.

Что ж я, по-твоему, осёл?

Нет, какой же ты осёл? Ты совсем не осёл! Разве я говорю, что ты осёл!

А что ты говоришь?

Ничего. Говорю, что ты не осёл.

Ну ладно, довольно тебе про осла твердить! Давай лучше уроки учить.

Я повесил трубку и сел за уроки. Вдруг Мишка снова звонит:

Слушай, сейчас я буду петь и на рояле играть по телефону.

Ну, пой,- говорю.

Послышалось какое-то сопение, не то шипение, потом забренчала громкая музыка, и вдруг Мишка запел не своим голосом:

Куда, куда вы удалились, Весны моей златые дни-и-и?

«Что это? - думаю.- Где он так петь выучился?» Вдруг Мишка сам является. Рот до ушей.

Ты думал, это я пою? Это патефон по телефону поёт! Дай-ка я послушаю.

Я дал ему трубку. Он слушал, слушал, потом как бросит трубку - и бегом вниз. Я взял трубку, а там «Пш-ш-ш! ГТш-тп-тп! Др-р-р! Др-р-р!». Наверно, пластинка кончилась. Я снова сел за уроки. Опять звонок. Я взял трубку:

- Алло!

А из трубки:

Ав! Ав! Ав!

Ты чего,- говорю,- по-собачьи лаешь?

Это не я. Это с тобой Дружок разговаривает. Слышишь, как

он кусает трубку зубами?

Это я ему в морду тыкаю трубкой, а он её зубами грызёт.

Ты бы лучше не портил трубку.

Ничего, она железная... Аи! Пошёл вон! Я тебе покажу, как кусаться! Вот те­бе! (Ав! Ав! Ав!) Кусается, понимаешь?

Понимаю, - говорю.

Снова сел за уро­ки. Через минуту звонок. Я взял трубку, а там что-то жужжит:

«Жжу-у-у-у!»

Алло! - кричу. «Жуу-у! Жжу-у!»

Чем ты там жужжишь?

Какой мухой?

Ну, простой мухой. Я её держу перед трубкой, а она крылышками машет и жужжит.

Целый вечер, мы с Мишкой звонили друг другу и выдумывали разные фокусы: пели, кричали, рычали, мычали, даже шёпотом разговаривали - всё было слышно. Уроки я кончил поздно и думаю:

«Позвоню ещё раз Мишке, перед тем как лечь спать».

Позвонил, а он не отвечает.

«Что же это? - думаю.- Неужели телефон испортился?»

Позвонил еще раз - опять нет ответа! Думаю:

«Надо пойти узнать, в чём дело».

Прибегаю к нему... Батюшки! Он телефон положил на стол и ломает. Батарею из аппарата вытащил, звонок разобрал и уже трубку развинчивает.

Стой! - говорю.- Ты зачем телефон ломаешь?

Да я не ломаю. Я только хочу посмотреть, как он устроен. Разберу, а потом соберу обратно.

Так разве ты соберёшь? Это понимать надо.

Ну я и понимаю. Чего тут ещё не понимать!

Он развинтил трубку, вынул из неё какие-то железки и стал отковыривать круглую пластинку, которая внутри была. Пластинка вывалилась, и из трубки посыпался чёрный порошок. Мишка испугался и стал собирать порошок обратно в трубку.

Ну, вот видишь,- говорю,- что ты наделал!

Ничего,- говорит,- я сейчас соберу всё, как было.

И стал собирать. Возился, возился... Винтики маленькие, завинчивать трудно. Наконец собрал трубку, только железка у него одна осталась и два винтика лишних.

А эта железка откуда взялась? - спрашиваю.

Ах я разиня! - говорит Мишка.- Забыл! Её надо было там внутри привинтить. Придется снова разбирать трубку.

Ну,- говорю,- я пойду домой, а ты, как только будет готово, позвони мне.

Пошёл я домой и стал ждать. Ждал, ждал, так ничего не дождался и спать лег.

Наутро телефон как зазвонит! Я вскочил неодетый, схватил трубку и кричу:

А из трубки в ответ:

Ты чего хрюкаешь?

Как это - хрюкаю? Я не хрюкаю,- говорю я.

Брось хрюкать! Говори по-человечески! - кричит Мишка.

Я и говорю по-человечески. Зачем Мне хрюкать?

Ну, довольно тебе баловаться! Всё равно я не поверю, что ты поросёнка в комнату притащил.

Да говорят же тебе, что ни­какого поросёнка нет! - рассердился я.

Мишка замолчал.

Через минуту приходит ко мне:

Ты чего хрюкал по телефону?

Я не хрюкал.

Я ведь слышал.

Да зачем же мне хрюкать?

Не знаю,- говорит.- Только у меня в трубке всё «хрю-хрю» да «хрю-хрю». Вот пойди, если не веришь, послушай.

Я пошел к нему и позвонил по телефону:

Сначала ничего не было слышно, а потом потихоньку так: «Хрюк! Хрюк! Хрюк!» Я говорю:

Хрюкает.

А в ответ снова: «Хрюк! Хрюк! Хрюк!»

Хрюкает! - кричу я. А из трубки опять: «Хрюк! Хрюк! Хрюк!

Тут я понял, в чём дело, и побежал к Мишке.

Это ты,- говорю,- телефон испортил!

Ты ведь разбирал его, вот и испортил у себя в трубке что-то.

Наверно, я что-нибудь неправильно собрал,- говорит Мишка,- Надо исправить.

Как же теперь исправишь?

А я посмотрю, как твой телефон устроен, и свой сделаю так же.

Не дам я свой телефон разбирать!

Да ты не бойся! Я осторожно. Надо же починить!

И стал чинить. Возился, возился - и починил так, что совсем ничего не стало слышно. Даже хрюкать перестало.

Ну, что теперь делать? - спрашиваю я.

- Знаешь,- говорит Мишка, - пойдём в магазин, может быть, там починят.

Пошли мы в игрушечный магазин, но там телефонов не чинили и даже не знали, где их чинят. Целый день мы ходили скучные. Вдруг Мишка придумал:

Чудаки мы! Ведь мы можем по телеграфу переговариваться!

Как - по телеграфу?

Очень просто: точка, тире. Звонок-то ведь действует! Короткий звонок - точка, а длинный - тире. Выучим азбуку Морзе и будем переговариваться!

Достали мы азбуку Морзе и стали учить: «А» - точка, тире; «Б» - тире, три точки; «В» - точка, два тире... Выучили всю азбуку и стали переговариваться. Сначала у нас получалось медленно, а потом мы научились, как настоящие телеграфисты: «Трень-трень-трепь!» - и всё понятно. Это даже интереснее было, чем простой телефон. Только это продолжалось недолго. Один раз звоню Мишке утром, а он не отвечает. «Ну,- думаю,- спит ещё». Позвонил позже - опять не отвечает. Пошёл к нему и стучу в дверь. Мишка открыл и говорит:

Ты чего в дверь барабанишь? Не видишь, что ли? И показывает на двери кнопку.

Что это?- спрашиваю.

Электрическая. У нас теперь электрический звонок есть, так что можешь звонить.

Где ты взял?

Сам сделал.

Из чего?

Из телефона.

Как - из телефона?

Очень просто. Звонок из телефона выдрал, кнопку - тоже. И батарею из телефона вынул. Была игрушка - стала вещь!

Какое же ты имел право телефон разбирать? - говорю я.

Какое право! Я свой телефон разобрал. Твоего ведь не трогал.

Так телефон-то наш общий! Если бы я знал, что ты станешь ломать, то и не стал бы с тобой покупать! Зачем мне телефон, если разговаривать не с кем!

А зачем нам разговаривать? Небось недалеко живём, можно и так прийти поговорить.

Я с тобой и разговаривать после этого не хочу!

Рассердился я на него и три дня с ним не разговаривал. От скуки и я свой телефон разобрал и сделал из него электрический звонок. Только не так, как у Мишки. Я всё аккуратно устроил. Батарею поставил возле двери на полочке, от неё по стене провода протянул к электрическому звонку и кнопке. А кнопку к двери хорошенько винтиками привинтил, чтобы она не болталась на одном гвозде, как у Мишки. Даже папа и мама похвалили меня за то, что я устроил такую полезную вещь в доме. Я пошёл к Мишке, чтобы рассказать ему, что у меня теперь тоже электрический звонок есть.

Подхожу к двери, звоню... Нажимал кнопку, нажимал - никто не отворяет. «Может быть, зво­нок испортился?» -думаю. Стал в дверь стучать.

Мишка открыл.

Я спрашиваю:

Что же звонок, не действует?

Не действует.

Да я батарею разобрал.

Ну, я хотел посмотреть, из чего батареи сде­лана.

Как же,- говорю,- ты теперь будешь - 6eз телефона и без звонка?

- Ничего,- вздохнул он,- как-нибудь буду!

Пошёл я домой, а сам думаю: «Почему Мишка такой нескладный? Зачем он всё ломает?!» Мне даже жалко стало его. Вечером я лёг спать и долго не мог заснуть, «всё вспоминал: как у нас был телефон и как из него получился электрический звонок. Потом я стал думать об электричестве, как оно получается в батарее и из чего. Все давно уже спали, а я всё думал про это и никак не мог заснуть. Тогда я встал, зажёг лампу, снял с полки батарею и разломал её. В батарее оказалась какая-то жидкость, в которой мокла чёрная палка, завёрнутая в тряпочку. Я понял, что электричество получалось из этой жидкости. Потом лёг в постель и быстро заснул.